Danas je, pod sloganom “645 godina ponosa i slave”, u Područnoj školi Ljubače svečano obilježen 26. oktobar- Dan krunisanja prvog bosanskog kralja Tvrtka I Kotromanića. U nizu planiranih aktivnosti učešće su uzeli učenici nižih i viših razreda naše škole. Čitanjem prigodnog referata ukazano je na historijski značaj srednjevjekovne Bosne i protokol obilježavanja ovog datuma. Učenici i nastavnici su pripremili i prezentaciju na temu “Tvrtko I Kotromanić” koja je obuhvatila život i djelo prvog bosanskog kralja sa posebnim akcentom na sam čin krunisanja. U radno- kreativnom dijelu radionice učenici su se istakli u izradi kraljevskih kruna i time potvrdili svoju originalnost i maštovitost na djelu.

Dan jabuke smo obilježili izradom plakata u VIa, VIIa i VIIIa. Svako odjeljenje je uradilo različite teme:
-kako raste drvo jabuke,
-od čega se sastoji plod jabuke i
-kako se pravi kolač od jabuke.
Učenici su pokazali zavidno znanje engleskog jezika i predivnu kreativnost.

Nastavnica Nina Brkić

Dana 18.10. učenici VIa, VIIa i IIIa učestvovali su u kreativnoj radionici/maštaonici/igraonici koju je nastavnica nazvala “Falloween”. Povodom Dana štednje, jeseni i Halloween-a, učenici su prikupili jesenje plodove, lišće, rolne toaletnog papira i ukrasili dane jeseni i našu školu svojom maštovitošću i idejama. Bilo je tu paukova, čudovišta, vještica, djavola, strašnih kuća i mnogih drugih “mnogookih” stvorenja. Jesen+Halloween=izložba.

Nina Brkić

Dana 23.10.2023. učenici razredne nastave Područne škole u Ljubačama su, uz igru, neizostavne osmijehe i slasne zalogaje, obilježili Svjetski dan kruha i Međunarodni dan jabuke. Ujedno su naučili šta je to vrenje i šta je potrebno za proces vrenja kao i postupak pravljenja tijesta za ukusne uštipke koje su zasladili domaćim pekmezom od jabuka. U timskim i igrama u parovima kao glavni rekvizit koristili su Njeno Veličanstvo Jabuka.

U našoj školi smo obilježili Dan jabuke. Učenici su usvojili znanja o vrijednosti jabuke u prehrani. Naučili su kada i zašto se obilježava Dan jabuke.

Obilježen Dan mentalnog zdravlja.

Svjetski dan mentalnog zdravlja obilježava se 10.oktobra svake godine. Cilj obilježavanja je potaknuti na ulaganje u sistemsku podršku mentalnom zdravlju i naglasiti značaj koju ima promicanje mentalnog zdravlja. Mentalno zdravlje osnovno je ljudsko pravo. Nužne su potrebne intervencije koje vrednuju,promiču i čuvaju mentalno zdravlje a koje su potrebne od najranijeg djetinjstva do starosti.
Razvijanje i jačanje emocionalne pismenosti je put ka zdravoj komunikaciji.
U okviru razrednih projektnih aktivnosti radionicom „Kako si?“ učenici drugog i četvrtog razreda su sticali vještine aktivnog slušanja i prepoznavanje emocija.Emocije su senzacije u našem tijelu i ukazuju na to da li su naše potrebe zadovoljene ili nisu. Mogu varirati od vrlo suptilnih do veoma intenzivnih. Često su POTAKNUTE postupcima drugih,ali postupci drugih nisu UZROK naših emocija. Porijeklo tih emocija je u nama.
Koliko se dnevno pitamo kako smo? Koliko puta to pitamo druge? Kako postavljamo pitanje…slušamo li odgovor? Kako mi reagujemo na dobijenu informaciju kako se neko osjeća?
Možemo li i znamo li iskazati „molbu „ sebi i drugima ?
Rad na očuvanju zdravlja,nenasilnoj komunikaciji i emocionalnoj pismenosti svakodnevna je zadaća svih nas. Našoj djeci trebamo omogućiti da rastu i razvijaju se u okruženju koje će im ponuditi učenje po modelu za miran,nenasilan, suosjećajan život te im dati potrebna znanja i vještine koje će doprinijeti mirnom društvu.
Amela Petričević

U JU Osnovnoj školi „Husino“Tuzla ,u okviru „Dječije nedjelje“ od 2.10.- 6.10.2023. godine,uz podršku direktorice Mirsade Baraković, u okviru nastavnog i vannastavnog procesa realizirane su aktivnosti u cilju promicanja dječijih prava,ali i odgovornosti i obaveza.

Obilježavanjem“ Dječije nedjelje „radi se na osvještavanju djece o njihovim pravima,ali i obavezama propisanim Konvencijom o pravima djeteta kojeg je 1989. godine usvojila Generalna skupština Ujedinjenih nacija, a naša država jedna je od potpisnica.

Kako odgojnu komponentu, pored porodice, ima i škola kontinuirano se radi na osnaživanju ličnosti djeteta kao individue koja je svjesna svojih mogućnosti,emocija i potreba ali i razvoju empatije,solidarnosti i nenasilnog komuniciranja sa drugima.

Osvještavanjem uloga djeteta,povezivanje osjećaja i potrebe,vježbe komunikacije samo su neke od vježbi koje su se realizirale kroz nastavne i vannastavne aktivnosti.

Rad na emotivnoj pismenosti djece je put prevencije emotivnog nasilja,jačanju samosvijesti i mentalnog zdravlja,izgradnja i jačanje vlastitog identiteta za mogućnost upoznavanje i razumijevanje drugog identiteta.

Završna aktivnost održana je u školskom dvorištu kreativnom radionicom“CRTA,CRTICA -NASMIJANA LICA“. Učenici,članovi sekcije Dječija prava, su crtežom i ispisanim porukama, na pločniku ispred škole, poručili da znaju svoja prava.

Aktivnosti na promicanju univerzalnih životnih vrijednosti u našoj školi nastavljaju se i dalje.

Amela Petričević

Sekcija DJEČIJA PRAVA

JU OŠ „HUSINO“TUZLA

Javna  ustanova Osnovna škola „Husino“- Područna škola Ljubače

Ljubače, 14.9.2023.

PREDMET: Izvještaj o realizovanoj radionici  povodom obilježavanja  8. septembra- Međunarodnog dana pismneosti

CILJ

Ukazivanje na važnost pismenosti za učenike,  zajednicu i društvo u cjelini; usvajanje ključnih kompetencija i vještina pismenosti, sa osvrtom na medijsku pismenost na nivou osnovnoškolskog obrazovanja,  razvijanje  sposobnosti  usmenog i pismenog izražavanja, čitalačke kulture učenika kao  i interesa za čitanjem knjiga;  bogaćenje i oplemenjivanje rječnika učenika; razvoj komunikacijskih sposobnosti među učenicima; ukazivanje na korelativnu vezu između maternjeg i prvog i drugog stranog jezika (engleski i njemački jezik) koji se uče u osnovnoj školi.

SADRŽAJ I TOK REALIZACIJE EDUKATIVNO- KREATIVNE RADIONICE

POVODOM OBILJEŽAVANJA SVJETSKOG DANA PISMENOSTI  

Povodom  obilježavanja Svjetskog dana pismenosti dana 14.9.2023. realizovana je edukativno- kreativna radionica sa učenicima od  I do IX razreda.

TOK RADIONICE:

Upoznavanje učenika sa istorijatom obilježavanja Svjetskog dana pismenosti

Dijalog na temu “Zašto nam je potrebna pismenost” i “Vrste medijske pismenosti”

Izrada slikovnice- bojanke “Mi volimo knjige”

Mala škola pravopisa

Činkvina

Javna  ustanova Osnovna škola „Husino“- Područna škola Ljubače

radionici “Grad na zrnu soli”  povodom obilježavanja  2. oktobra- Dana oslobođenja Tuzle

CILJ

Ukazivanje na historijski značaj obilježavanja osamdesetogodišnjice prvog oslobođenja  grada Tuzle u II svjetskom radu; razvijanje slike o gradu Tuzli kao centru multietičnosti, suživota, mira i tolerancije; slanje antiratnih i antifašističkih poruka; bogaćenje i oplemenjivanje rječnika učenika; razvoj komunikacijskih sposobnosti među učenicima; ukazivanje na korelativnu vezu između maternjeg jezika i nastavnih predmeta historija, geografija, društvo, moja okolina i likovna kultura.

SADRŽAJ I TOK REALIZACIJE EDUKATIVNO- KREATIVNE RADIONICE

„GRAD NA ZRNU SOLI“ POVODOM OBILJEŽAVANJA  2. OKTOBRA DANA

OSLOBOĐENJA TUZLE 

 Povodom  obilježavanja  2. oktobra- Dana oslobođenja Tuzle. realizovana je edukativno- kreativna radionica sa učenicima od  I do IX razreda u trajanju od 45 minuta.

TOK RADIONICE:

Upoznavanje učenika sa historijskim, geografskim i drugim zanimljivim činjenicama o rodnom gradu Tuzli.

Razgovor na temu “Koliko poznajem Tuzlu?”.

Prezentiranje učeničkih aniratnih i antifašističkih poruka.

ppt na temu “Tuzlanske razglednice”

Literarni i recitatorski  kutak “Volim Tuzlu jer…”

Upoznavanje najmlađih učenika sa izgledom i značenjem grba grada Tuzle

Ljubače, 3.10.2023.